Just nu pågår ett intensivt arbete för lärarna i Svenska Skolföreningen med att skriva lokala pedagogiska planeringar (LPP) i ämnet svenska och kultur, natur- och samhälle, det vill säga de grundläggande delarna i vår undervisning. Vad betyder det, undrar du?
För att skapa en så likvärdig undervisning som möjligt för våra svenska barn i skolföreningen har behovet av en gemensam planering vuxit fram. Lärarna har under ett par år jobbat med den nya läroplanen, Lgr-11 och all undervisning utgår från den samt den kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet.
Syftet med all planeringen är att skapa en struktur för undervisningen för såväl lärare som elever. Planeringen ska vara ett stöd för läraren, så att hon kan försäkra sig om att undervisningen som helhet leder mot de nationella målen.
Läraren ska även kunna använda planeringen för att utvärdera elevernas kunskaper och den egna undervisningen samt för att kommunicera med elever, föräldrar och andra lärare.
Den lokala pedagogiska planeringen ska förankra läroplanens och kursplanens mål i den egna verksamheten, och bygger på lärarnas tolkning av dem.
Exempel på LPP klass 3-4 Forntid >>
Har du frågor eller funderingar, hör gärna av dig till mig!
Susanne Persson
ALL (ArbetsLagLedare)
E-post: all@svenskaskolforeningen.ch
