WATCH - En handbok i gruppvägledning
 -----------------------------------------------------
 NU ÖVERSATT TILL SVENSKA
------------------------------------------------------
Finns i lager.
Vilka alternativ finns?
Tänka • Välja • Handla
What
Alternatives?
Thinking
Coping
Hoping
= WATCH
I första hand är boken skriven som en hjälp för dem som planerar att implementera och leda en gruppvägledningsprocess med syftet att förebygga avhopp från grund- och gymnasiestudier. Den kan även användas som ett stöd inom andra utbildningsinsatser för ungdomar.
Boken är tänkt som en handbok för gruppledare men även som ett stöd i en lärandeprocess. För vägledaren kan boken dessutom betraktas som en kompetenshöjning av vägledarprofessionen i samband med genomförandet av programmets struktur och innehåll.
Detta är WATCH:
• WATCH är en detaljerad handbok i gruppvägledning.
• WATCH är ett stödprogram för lärande.
• WATCH-programmet övertygar i sin struktur och systematik genom att visa på individens kraft att växa av gemenskap och samhörighet.
• WATCH är ett förebyggande program – en stödinsats för potentiella avhoppare med målet att få individen att stärka sin identitet inför val av framtid.
• WATCH-programmet inbjuder till, både formmässigt och innehållsmässigt, att användas vid olika stödinsatser för barn, unga och unga vuxna.
• WATCH är ett genomgripande program som stöd för individens lärande, utveckling, och förändring.
PROVLÄS ETT KAPITEL
PROVLÄS ÄNNU ETT KAPITEL
Författarna och WATCH-programmet
Sedan 1998 har Anna Sigurðadóttir, Björg Birgisdóttir och Sigríður Hulda Jónsdóttir arbetat tillsammans med att utveckla stödprogram och förebyggande program för unga. Vid starten utvecklades ett stödprogram till vägledare på Island. Detta testades vid 70 skolor på olika utbildningsnivåer. Arbetet fortsatte sedan i det europeiska SPIDERWEB-projektet, med stöd av Leonardo da Vinci (EU finansierat projekt).
WATCH-programmet var ett av projektets resultat och har testats på Island, i Slovakien och på Irland. Översättningen till svenska har medfinansierats av Europeiska Socialfonden inom ramen för PlugIn-projektet.
----------------------------
Format: 169x239 mm (G5)
Antal sidor: 154
ISBN: 978-91-981878-2-3
Översättare: Ann-Christine Ringström
Pris (exkl. moms och frakt)
1 ex. 375 kr/ex
Lagervara
Maila din order till order@tremedia.se
Observera!
Säljs endast till skolor och företag EJ till privatpersoner. För privatpersoner hänvisas till bokus.com.
----------------------------
Sagt om WATCH-programmet
Shirley Martin, School Completion Coordinator, Collinstown Park School, Irland.
"Som ledare för WATCH-programmet har jag upplevt att det varit en mycket effektiv väg till att få unga potentiella avhoppare engagerade i sin studiesituation. Programmet är ”användarvänligt” och bearbetar områden som är kopplade till ungas studieavbrott, på ett sådant sätt som är anpassat både till deltagarna och till gruppledaren. Programmet är helt fokuserat på deltagarnas behov och de färdigheter som krävs för att hantera sitt liv.
Varje enskilt tillfälle är ett lärande om en färdighet som både utmanar och stärker individen. Vi har fått mycket positiv återkoppling från ungdomarnas lärare och särskilt har lärarna uppmärksammat ungdomarnas förbättrade attityd till sina studier. De har fått en ökad självinsikt och självrespekt samt färdigheter för att interagera med sina kamrater. Deltagarna har själva uttryckt glädje över att de har deltagit i programmet och för att de har lärt sig färdigheter som förhoppningsvis ska hjälpa dem att förbättra sina möjligheter inför framtiden."
-------------------------
Ph. Dr. Anton Sojčák, Vussie Obchodna Akademia, Dolny Kubin, Slovakien
"Jag tyckte mycket om WATCH-programmet, för strukturen och systematiken. Jag arbetar en hel del med gymnasieelever och jag vill understryka att jag använt mig av nästan alla tillfällen och verktyg i programmet. Därför kunde jag se och använda mig av boken som en handbok med konkret arbetsmaterial. Jag är övertygad om att boken och programmet kommer att bli ett utmärkt arbetsmaterial för lärare vid gymnasie- och grundskolor.
Här i Slovakien kommer användningen i huvudsak att gälla för klasslärare, som med hjälp av materialet, kan arbeta mer effektivt med sina elever för att få dem att satsa på sina studier. Jag kan säga, utifrån min personliga erfarenhet att, under programmets gång blev atmosfären i gruppen bättre, de studerande slappnade av, blev nöjda och öppnare och jag är säker på att detta är målet för alla våra lärare. Jag kände mig hedrad för att få vara gruppledare och medverka i programmet."
-------------------------
Gígja Árnadóttir, Guidance Counsellor, Kársnesskóli, Kópavogur, Island
"Genom att ha varit en av de vägledare som genomgått en kurs för att praktiskt kunna genomföra och leda ett WATCH-program, vill jag gratulera dem som kommer att använda sig av detta program som en källa i försöken att hjälpa de studerande att göra mer genomtänkta val inför framtiden. Efter att ha deltagit i kursen medverkade jag som gruppledare för 11-15 åringar genom att använda mig av WATCH-programmet.
Enligt min åsikt är denna metod bra till sin struktur för att få insikter om sig själv och bygga mellanmänskliga relationer. Genom att sätta upp realistiska mål lär sig de studerande hur de ska hantera sitt liv och göra de förändringar som krävs för att gå vidare med sina studier. Jag kan varmt rekommendera att använda WATCH-programmet då jag upplevde framgång med de studerande som deltog i programmet."
-------------------------
Annie Santana, UU-vägledare, UU-Själsö, Danmark
"Jag är mycket begeistrad över förloppet och har äntligen funnit ett verktyg som kan användas i vägledningen, och som gör skillnad. Deltagarna har bland mycket annat fått större självinsikt och har blivit bättre på att göra val."
"WATCH-programmet borde vara obligatoriskt för alla som lämnar skolan”, uttryckte en positiv lärare efter programmet."
"Verktyg för livet” – det är stora ord, men så beskriver en av mina deltagare sitt utbyte av WATCH-programmet."
-------------------------
Klasslärare Själsö
"Hej Charlotte. Du tar bara eleverna i morgon. Dom är lyckliga över att ha dig."
"Vad gör det om de missar två timmar om andra världskriget, när dom får detta!"
-------------------------
Deltagar från åk 9
"Jag har lärt mig att det kan finnas många perspektiv på ett problem och att det är möjligt att lösa det."
"Jag har i alla fall varit glad för att lära mig att sätta upp mål och tänka ut hur jag ska nå dem. Det vill jag fortsätta med!"
Karriärvägledning
Internationalisering och anställningsbarhet
Nu kan man anmäla sig till UHR:s konferensdagar om internationellt utbyte inom högre utbildning. Årets konferens har ett praktiskt fokus och handlar om kopplingen mellan utbildning och arbetsliv.
Konferensen har en rad internationella föreläsare:
- Michael Emery (UNFPA) kommer prata om prata om vad som krävs för att få arbete inom globala organisationer.
- Bob Athwal (University of Leicester) ska hålla en workshop om karriärvägledning och vad som krävs för att nå framgång med studenter.
- Ivar Bleiklie (Universitetet i Bergen) ska föreläsa om framtidens lärosäten.
- Annika Sundbäck (CIMO i Finland) ska tala om vilka dolda kompetenser studenter har med sig efter en mobilitetsperiod
Dessutom finns flera workshops som fördjupningspass.
Konferensen hålls på Vår Gård i Saltsjöbaden i Stockholm, 27-28 maj.
Mer om konferensinnehåll och anmälan finns på UHR:s webbplats.
Affisch Områdesbehörigheter
 Affischen har formatet 70 x 100 cm och innehåller en överskådlig sammanställning över samtliga områdesbehörigheter som gäller för dem som gått enligt GY2011. Längst ner finns även en ruta med "Motsvarandebedömningar".
Affischen är tryckt på ett papper med hög kvalitet och extra lack. Även om någon skriver med spritpenna så går detta att ta bort med diskmedel.
Affischen innehåller fyra kolumner:
- Områdesbehörighet
- Kurser för särskild behörighet
- Yrkesexamina
- Meritpoäng
Pris (exkl. moms och frakt)
1 ex. 295 kr/ex
Leverans inom en vecka.
Maila din order till order@tremedia.se
Läs mer på www.tremedia.se.
Att söka till högskolan
"Att söka till högskolan" är en omarbetad PowerPoint-serie för dig som ska presentera högskolans behörighet- och urvalsregler för elever som går enligt GY2011.
Presentationen består av 17 bilder med följande rubriker:
- Att söka till högskolan
- Gymnasieexamen på YRKESPROGRAM
- Gymnasieexamen på HÖGSKOLEFÖRBEREDANDE PROGRAM
- Grundläggande behörighet
- Särskild behörighet
- Vilka kurser är behörighetsgivande?
- Platsfördelning,urval och meritvärdering
- Betygsurvalet – 4 urvals-/betygsgrupper
- Platsfördelning i betygsurvalet
- Att räkna ut sitt jämförelsetal
- Meritkurser
- Språk i gymnasieskolan
- Engelska
- Moderna språk
- Matematik
- Meritvärde
- Utökat program/Komplettering
- Områdesbehörigheter A1-A8
- Områdesbehörigheter A9-A15
- Motsvarandebedömningar
Extrabild: Kommunal vuxenutbildning
Handledning
Till PowerPoint-presentationen "Att söka till högskolan" finns här en handledning med tips för dig som ska hålla en genomgång för elever. Handledningen finns både som pdf- och word-fil.
HANDLEDNING - Att söka till högskolan_140114.pdf (364.97 kB)
Levereras digitalt
Serien kommer denna gång att levereras digitalt initialt. Du kommer att få ett mail till din e-post med en länk dit du kan gå för att ladda ner din presentation. Var noga då du anger din e-postadress så att länken med filen kommer rätt.
Pris (exkl. moms och frakt)
1 ex. 475 kr/ex
Lagervara
Obs! Leverans sker digitalt = ingen fraktkostnad
Maila din order till order@tremedia.se
Eftergymnasiala studievägar
"Eftergymnasiala studievägar" är en PowerPoint-serie för dig som ska presentera alla de möjligheter till studier som finns efter gymnasieskolan.
Serien består av 15 bilder och vänder sig till dig som arbetar som studie- och yrkesvägledare inom gymnasieskolan och komvux eller inom andra områden där du ansvarar för studieinformation till unga vuxna. Du kan med hjälp av serien ge en mycket fullständig information om alla de möjligheter till studier som finns efter gymnasieskolan.
Serien innehåller bland annat information om följande:
- Högskolan
- Yrkeshögskolan
- Kommunal vuxenutbildning
- Folkhögskolan
- Kompletterande utbildningar
- Internutbildningar
- Studieekonomi
- Studera utomlands
- För dig med utländsk utbildning
Levereras digitalt = ingen fraktkostnad
Serien levereras digitalt. Du kommer att få ett mail till din e-post med en länk dit du kan gå för att ladda ner din presentation. Var noga då du anger din e-postadress så att länken med filen kommer rätt.
"Öppen" presentation
Presentationen är helt "öppen" och du har själv möjlighet att göra ändringar och tillägg.
Kombinera med serien "Att söka till högskolan"
"Eftergymnasiala studievägar" har samma utformning som serien "Att söka till högskolan" vilket gör att du med fördel kan kombinera dessa utefter din målgrupp. Eftersom presentationerna är helt öppna så kan du själv välja hur du vill sätta ihop din presentation utifrån målgrupp. Läs mer om "Att söka till högskolan" här.
Handledning
Till denna Powerpoint-serie har vi sammanställt en handledning som du kan använda som stöd vid presentationstillfället. Den är fri att ladda ner och använda.
Eftergymnasiala studievägar Handledning (164.42 kB)
Sammanfattning
Sammanfattningen är gjord på en A4-sida och kan till exempel delas ut till elever som underlag för genomgång.
Sammanfattning Eftergymnasiala studievägar (1922 kB)
Pris (exkl. moms och frakt)
1 ex. 475 kr/ex
Leverans inom en vecka. Obs! Leverans sker digitalt = ingen fraktkostnad
Maila din order till order@tremedia.se
Ny regering, ny gymnasiereform
Förra regeringen gav i december 2013 en utredare i uppdrag att se över gymnasieskolans teknikprogram. Under 2014 beslutades om tilläggsdirektiv som innebar att utredaren även skulle se över dimensionering, utbud och innehåll i den gymnasiala yrkesutbildningen. Nu flaggar gymnasieminister Aida Hadzialic för att regeringen vill fortsätta reformera gymnasieskolan.
I april ska en utredning starta där man bland annat ska titta på hur alla ska klara sina gymnasiestudier och hur ett återinförande av högskolebehörighet på alla yrkesprogram skulle kunna genomföras. Utredningen kommer benämnas "En attraktiv gymnasieutbildning för alla".
Vi på Tremedia kommer följa detta och skriva om det när vi vet mer.
Start för konst- och kulturutbildningarna
I vår startar de eftergymnasiala konst- och kulturutbildningar under ansvar av Myndigheten för yrkeshögskolan, MYH.
Konst- och kulturutbildningarna syftar till att förbereda för högskoleutbildningar inom det konstnärliga området, ge ett kvalificerat yrkeskunnande inom konst- eller kulturområdet, eller att bevara eller utveckla kulturarvet. Senare i februari kommer MYH lämna besked om vilka utbildningar som kommer höra till konst- och kulturutbildningarna. I samband med att de nya konst- och kulturutbildningarna offentliggörs kommer en ny webbplats lanseras med information om vilka utbildningar som finns att söka, gällande villkor och vilka som erbjuder utbildningarna.
Läs mer på MYH:s webbplats.
Konferens om att starta lärlingsutbildning
Skolverkets lärlingscentrum bjuder in till konferens om gymnasial lärlingsutbildning och vad som krävs för att starta utbildningen. Konferensen är på grundläggande nivå.
Målgruppen är rektorer, lärare, och studie- och yrkesvägledare, men även skolchefer, samordnare, politiker eller andra berörda - gärna från samma skola eller vuxenutbildning.
Konferensen genomförs i Luleå (22-23 april) och i Linköping (20-21 maj). Sista anmälningsdag är den 6 april.
Mer om innehåll och anmälan finns på Skolverkets webbplats.
Yrkesprogrammen bra ingång till arbetslivet
Snart är det dags för Sveriges 15-åringar att göra sina val till gymnasieskolan. Då är det avgörande att ge en tydlig signal om att många av gymnasiets yrkesprogram är utmärkta inkörsportar till arbetslivet. Efterfrågan på personer med goda yrkeskunskaper är stor hos många företag.
Läs debattartikeln på Dagens Samhälles webbplats
Motorbranschen erbjuder jobbmöjligheter
I en tid där dystra siffror kring ungdomsarbetslösheten präglar Sverige, erbjuder motorbranschen lysande möjligheter. Både på kort- och lång sikt behöver branschen rekrytera runtom i landet. Det visar årets upplaga av Tempen på motorbranschen, en rapport framtagen av Motorbranschens Yrkesnämnd och Lackerarnas Yrkesnämnd. Detta innebär stora möjligheter för de elever som väljer fordons- och transportprogrammet på gymnasiet.
Läs mer på Bilproffs.se
Sök samarbeten inom Erasmus+
Nu är ansökan öppen till Erasmus+ strategiska partnerskap. Genom programdelen kan skolor, lärosäten, vuxenutbildningar och andra organisationer, till exempel vägledningscentra, få medel för att genomföra samarbetsprojekt med andra länder. Sista ansökningsdag är den 31 mars.
Prioriterade områden inom Erasmus+ är bland annat projekt som stärker banden mellan skola och arbetsliv, projekt som förbättrar chanserna för alla att klara skolan, samt inom vuxenutbildningen, projekt som minskar antalet vuxna med låg utbildningsbakgrund (till exempel genom väglednings- och valideringssatsningar).
Läs mer på UHR:s webbplats
Studenter kräver satsning på studie- och yrkesvägledning
Sveriges Elevkårer och Saco Studentråd kräver en rejäl satsning på studie- och yrkesvägledning.
– Ingen ska behöva ångra sitt studieval, varken nu eller i framtiden. Gymnasievalet är grunden för potentiella högskoleutbildningar och elever har rätt till en god studievägledning för att förstå de framtida konsekvenserna valet kan få, kommenterar Kristin Öster, ordförande i Saco Studentråd.
Läs hela artikeln på Sveriges Elevkårers webbplats
Riksväljaren med 50% rabatt
 Vi passar nu på att sälja våra allra sista Riksväljare till reducerat pris. Vi ger nu 50 % rabatt på Riksväljaren i samtliga prisintervaller.
Riksväljaren innehåller:
- Utbildningar med riksrekrytering
- Spetsutbildningar
- Estetiska spetsutbildningar
- International Baccalaureate
- Idrottsgymnasier
- Fristående gymnasieskolor
Läs mer om Riksväljaren.
Förr: 595 kr/ex
Nu: 298 kr/ex
exkl. moms och frakt
Först till kvarn.
|
