La barna oppleve stunder av nærvær og stillhet og gi dem en trygg og harmonisk hverdag. Gi dem gode forutsetninger for læring.
Hvordan kan man undervise i og innføre stillhetsmetoder i dagens barnehagemiljøer og klasserom? Hvordan veve inn stunder av stillhet i barnehagen/skolehverdagen uten å ta mye tid fra alt annet som man må rekke? Finnes det noen enkle pedagogiske metoder man kan bruke?
På kurset vil du lære fire enkle metoder som du kan bruke i barne- og ungdomsgrupper. Drømmen om det gode-metodene er utviklet og brukt i barnehage og skole gjennom 20 år. De fire mindfullness-baserte metodene er Stillhet, Fredelig berøring, Refleksjon og Bevegelse.
Metodene har vist seg å fungere godt på alle alders-trinn, fra barnehage til videregående skole. Barn og unges opplevelse av metodene er gjennomgående positiv. Også lærerne setter pris på metodikken og sprer den til videre til kollegaer.
Nominasjon til Årets Barnehage 2017.
I Hundremeterskogen barnehage i Nittedal satses det på våre metoder. Her får alle barn og voksne delta i stillhetsøvelser. Nå er barnehagen nominert til Årets Barnehage 2017.
Forskning på Drømmen om det gode-metodene gir positive resultater: bedre trivsel i skolen, mindre stress, bedre selvbilde og bedre relasjoner til medelever, færre emosjonelle problemer og bedre psykisk helse.
Økt stillhet i klasserommene og bedre konsentrasjon hos barna og de unge gir bedre forutsetninger for læring.
